Cualidades deseables a desarrollar a través del programa de artes visuales

Hay varios rasgos o cualidades buenas y relevantes que un estudiante de secundaria que ha estudiado el programa de artes visuales debe cultivar. Algunas de estas cualidades se discuten a continuación.

1. Ingenio:
Una persona ingeniosa es capaz de aprovechar al máximo los recursos disponibles en su entorno para lograr mejores resultados. A través del programa de artes visuales, el estudiante recibe capacitación sobre cómo confiar en las herramientas, materiales y equipos de arte disponibles en su entorno para producir productos creativos y útiles. Aprenden a comprender la necesidad de ser autosuficientes. Incluso cuando los recursos son escasos, intentan depender de los pocos disponibles para producir artefactos que satisfagan las necesidades de la sociedad.

2. Orientado a la práctica:
El programa de artes visuales se basa en la práctica y, por lo tanto, ayuda a sus estudiantes a adquirir las habilidades prácticas necesarias para resolver la mayoría de los desafíos que enfrenta el mercado laboral actual. Estas actividades prácticas también ayudan a ejercitar el cuerpo y mantenerlo saludable en todo momento.

3. Buen ciudadano:
El artista visual está capacitado para producir obras de arte en beneficio de su sociedad y de la nación en general. Esto ayuda al artista a ejercer sus derechos y responsabilidades cívicas, convirtiéndolo en un buen ciudadano.

4. Imaginativo:
Un estudiante de artes visuales debe ser muy imaginativo, capaz de generar muchas ideas nuevas a partir de su entorno a partir de objetos animados e inanimados.

5. Observador:
Para que el artista pueda representar dibujos de paisajes con la precisión con la que son, debe tener cuidado. Se espera que produzca obras de arte para comunicar sus observaciones al público en general. Debe estar alerta a los cambios en su entorno para poder comunicarlos claramente en sus obras.

6. Manejable:
La necesidad de administrar los recursos personales para lograr una excelente satisfacción en la vida puede satisfacerse adquiriendo habilidades prácticas de planificación y organización a través del arte. Al aplicar estas habilidades a sus recursos personales, el estudiante puede administrar mejor sus recursos.

7. Conocimiento científico y tecnológico:
El estudiante está capacitado sobre cómo aplicar el conocimiento científico en la vida. Esto sucede cuando el estudiante trabaja con herramientas, materiales y procesos. Aplicar los conocimientos científicos básicos en su uso, manejo y cuidado.

El estudiante también aplica conocimientos tecnológicos en la producción de sus artefactos. le permite hacerlo a este ritmo ya las masas. Los estudiantes son orientados sobre cómo utilizar herramientas y maquinarias tecnológicas modernas para sus producciones artísticas.

8. Pacífica:
Las habilidades necesarias para construir una familia sana y relaciones humanas se reflejan en actividades artísticas. Elementos de diseño contrastantes como línea, forma, textura, etc. están bien organizados en relaciones agradables. Esto permite que el estudiante pueda vivir en paz con personas de diferentes culturas.

9. Creativo:
Se espera que el estudiante desarrolle la habilidad de traer algo nuevo a la vida. Esto se puede adquirir a través de la organización y exploración de materiales, herramientas y técnicas artísticas para lograr diversos efectos. Además, el pensamiento creativo se desarrolla cuando el alumno participa en actividades sistemáticas de resolución de problemas, como identificar, seleccionar, componer y analizar ideas para la creación de artefactos.

10. Sociable:
Se espera que el estudiante sea amigable con las personas con las que interactúa en la sociedad. Esto se puede lograr si el estudiante se involucra en actividades recreativas y recreativas como visitar exposiciones de arte, galerías, museos, parques nacionales, etc.

11 Apreciar:
El estudiante debe apreciar el patrimonio cultural de la nación. Esto se puede hacer a través de la adquisición de conocimientos en historia del arte, apreciación y crítica de artefactos. Estas actividades ayudarán al alumno a comprender los significados y la utilidad de las artes para apreciarlas mejor.

12. Autorregulación:
El diseño preliminar y la planificación tienen especial importancia en el programa de artes visuales. Esta cualidad es muy relevante ya que ayuda a los artistas a ser honestos, respetando siempre los plazos de realización de proyectos y citas.

13.Paciente:
La necesidad de ser tolerante y sufrido se enfatiza en el programa de artes visuales. A través de la cuidadosa organización de las formas de arte y la representación precisa de las obras de arte, el estudiante cultiva una actitud de espera o paciencia. Esto le ayuda a sobrellevar el estrés y las tensiones de la vida.